miércoles, 1 de julio de 2015

Políticas Educativas Nacionales e Internacionales

Como parte del estudio del Sistema Educativo Venezolano, es de suma importancia analizar las políticas educativas que se han generado a nivel internacional y comprender como Venezuela ha respondido a dichas políticas diseñando y aplicando estrategias de acción que van a la par, Todo ello con el propósito de elevar la calidad de la educación.

Para iniciar el estudio de las políticas educativas tanto nacionales como internacionales se sugiere analizar los siguientes documentos:

-La educación para todos 2000-2015: Logros y desafios.

http://es.unesco.org/gem-report/report/2015/la-educaci%C3%B3n-para-todos-2000-2015-logros-y-desaf%C3%ADos#sthash.OAOwP57s.dpbs

-Este es nuestro  #eduverdict ¿cual es el tuyo?

http://unesdoc.unesco.org/images/0023/002325/232581S.pdf

-Una mirada a los objetivos educativos en el Plan de la Patria 

http://estado-ley-democracia.blogspot.com/2014/04/una-mirada-los-objetivos-en-educacion.html

-Plan de la Patria Universitaria

 http://www.opsu.gob.ve/portal/vistas/descargas/banners/arc_Plan_de_la_Patria_Universitari.pdf

Instrucciones: 
En grupo de 5 personas, presenta un análisis crítico relacionado con las principales políticas educativas que consideren sean prioridad para elevar la calidad educativa en Venezuela.

jueves, 22 de marzo de 2012

Enfoques Epistemológicos

Los enfoques epistemológicos representan una visión particular del mundo el marco filosófico y metodológico del proceso de una investigación. En este sentido, los enfoques epistemológicos guían el proceso de producción de conocimiento. Las conclusiones producto de un proceso de investigación dependeran del enfoque epistemológico adoptado. Los enfoques epistemológicos se pueden clasificar en: empirismo, racionalismo y vivencialismo.

miércoles, 22 de abril de 2009

Sistema Educativo Bolivariano

A partir de las ideas de diversos pensadores, se ha delineado lo que hoy se conoce como Sistema Educativo Bolivariano. Fundamentales han sido también los aportes de las distintas conferencias mundiales de educación organizadas por la UNESCO y de donde surgieron ideas como la de Educación de Calidad para Todos. La presentación que se muestra a continuación, describe las características más relevantes del Sistema Educativo Bolivariano en general, y de cada uno de los principales programas educativos en particular.

Ideas educativas de Paulo Freire

En América Latina, pocos autores han contribuido tan notoriamente al desarrollo de los sistemas educativos como Paulo Freire. Su idea de la educación liberadora ha dado la vuelta al mundo idea, transformando y retransformando diversas realidades educativas. Incluso, Paulo Freire ha contribuido de manera decisiva a la definición de lo que hoy se conoce como Aprendizaje Dialógico, destacando la importancia del diálogo dentro y fuera de las aulas como elemento fundamental para formar seres humanos con sentido de pertenencia social y profesional. A continuación se presenta una de sus publicaciones que más aportes ha hecho al campo educativo, La educación como práctica de libertad.

Ideas educativas de Simón Rodríguez

Don Simón Rodríguez es considerando en Venezuela el "maestro de maestros" por excelencia. Sus ideas respecto al hecho educativo han nutrido todas las reformas impulsadas en nuestro país. De manera particular, el actual Sistema Educativo Bolivariano se nutre de las ideas de este gran educador y, a partir de éstas, se da forma al currículo de los distintos programas educativos. El video que a continuación se muestra, resume algunas de las ideas de Simón Rodríguez.